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戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓(xùn)

【課程意義】
人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保障，企業(yè)經(jīng)營就是經(jīng)營人才，企業(yè)發(fā)展就是發(fā)展人才，唯有人力資源是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的不竭動力，構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略性的人才培養(yǎng)體系，解決企業(yè)人才的持續(xù)供給才能保證企業(yè)基業(yè)長青。

【課程目標(biāo)】
幫助企業(yè)管理者理解戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系的重要性，讓企業(yè)從戰(zhàn)略的角度審視培訓(xùn)發(fā)展的定位。幫助企業(yè)建立科學(xué)合理的戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系，提升培訓(xùn)效果，了解*的培訓(xùn)發(fā)展技術(shù)。

【課程大綱】
一、如何從戰(zhàn)略的高度看待企業(yè)的人才培養(yǎng)
1、移動互聯(lián)網(wǎng)與新經(jīng)濟(jì)帶來的人才挑戰(zhàn)
2、戰(zhàn)略性人力資源管理體系及人才培養(yǎng)與發(fā)展
3、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略對員工素質(zhì)與技能的要求
4、戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系在企業(yè)人力資源戰(zhàn)略體系中的重要性
5、企業(yè)培訓(xùn)出力不討好的原因

二、基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)發(fā)展體系
1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系
2、將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)行動
3、如何確定企業(yè)的人才開發(fā)策略（討論）

三、基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃與設(shè)計
1、培訓(xùn)開發(fā)需求分析策略
2、培訓(xùn)需求調(diào)研技術(shù)
3、案例

四、如何制定科學(xué)的培訓(xùn)計劃
1、企業(yè)年度培訓(xùn)計劃與項目計劃的制定
2、企業(yè)的各階層的培訓(xùn)計劃如何制訂
3、 培訓(xùn)計劃的分類與具體內(nèi)容
4、 培訓(xùn)課程/師資/時段/費用的估算
5、 培訓(xùn)計劃實施過程注意事項與控制

五、培訓(xùn)效果評估與與培訓(xùn)轉(zhuǎn)化
1、培訓(xùn)效果評估方法
2、培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的方法及策略
3、企業(yè)有效組織和實施培訓(xùn)的實戰(zhàn)策略與案例

六、培訓(xùn)發(fā)展的新技術(shù)展望
1、行動學(xué)習(xí)
2、教練技術(shù)
3、企業(yè)大學(xué)與在線學(xué)習(xí)

七、企業(yè)戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)體系案例分享

戰(zhàn)略人才培養(yǎng)培訓(xùn)