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為什么越“適合”的課程往往越“不合適”?

發(fā)布時(shí)間:2019-12-17 07:21:31
 
講師:哪里有培訓(xùn)網(wǎng) 瀏覽次數(shù):2342
 為什么越“適合”的課程往往越“不合適”?

很多HR提出來(lái),要推薦適合他們學(xué)員的課程,甚至對(duì)課程的內(nèi)容提出明確的要求,最后授課程結(jié)果往往不合適,為什么?

 

1、學(xué)習(xí),意味著改變,要么變高,要么變強(qiáng),要么變快,而適合的課程,意味著目前現(xiàn)狀挺好,不需要改變或改變的浮度很小,當(dāng)學(xué)員感覺(jué)到不需要改變或改變浮度很小的時(shí)候,聽(tīng)課程就是在浪費(fèi)時(shí)間。

2、學(xué)習(xí)的目的是追求有效果,而不是有道理,大部份的學(xué)員只聽(tīng)自己認(rèn)為有道理的內(nèi)容,而不愿意接受有效果的內(nèi)容,“有道理”是建立在他之前有過(guò)成功經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,想要追求更好,追求有效果就預(yù)示著他還需要接受更多他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事。

總結(jié),“適合”的課程只是驗(yàn)證自己的想法,“不適合”的課程才是需要自己改變。學(xué)習(xí)與健身一樣,都是反人性的,需要打破舒適區(qū),追求“不適合”



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