一、引言
在成都這個充滿活力的商業(yè)城市，商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)蓬勃發(fā)展，而與之相關(guān)的商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)也日益受到關(guān)注。優(yōu)秀的商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)能夠為行業(yè)輸送專業(yè)人才，提升從業(yè)者的素質(zhì)，促進商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)的健康發(fā)展。本文將對成都商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)的十大機構(gòu)進行排名分析。
二、排名依據(jù)與標準
（一）師資力量 1. 專業(yè)背景 - 對于商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)來說，機構(gòu)的師資如果來自高校房地產(chǎn)相關(guān)專業(yè)的專家學(xué)者，他們具有深厚的理論知識。例如，有的機構(gòu)聘請了北京大學(xué)房地產(chǎn)研究課題組成員，這些專家在房地產(chǎn)領(lǐng)域的研究成果可以為學(xué)員提供前沿的理論講解。 - 同時，來自知名商業(yè)地產(chǎn)企業(yè)的高管也是重要的師資來源。像萬科、萬達等國內(nèi)*20標桿房企高管，他們有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，能夠傳授實際項目操作中的技巧和應(yīng)對策略。 2. 師資規(guī)模 - 師資數(shù)量的多少也在一定程度上反映了機構(gòu)的實力。一些較大型的培訓(xùn)機構(gòu)匯聚了來自政、商、研、學(xué)各界300余位知名專家，這樣豐富的師資儲備能夠滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，提供多樣化的課程內(nèi)容。
（二）培訓(xùn)課程體系 1. 課程完整性 - 完整的商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)課程應(yīng)該涵蓋商業(yè)地產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，從項目的前期策劃、市場調(diào)研，到中期的開發(fā)建設(shè)、招商運營，再到后期的物業(yè)管理等。例如，一個優(yōu)秀的培訓(xùn)機構(gòu)會設(shè)置專門的課程講解商業(yè)地產(chǎn)項目的市場定位，如何根據(jù)周邊環(huán)境和目標客戶群體確定項目的功能和業(yè)態(tài)布局。 2. 課程創(chuàng)新性 - 在競爭激烈的商業(yè)地產(chǎn)市場，創(chuàng)新性課程能夠讓學(xué)員獲得獨特的競爭優(yōu)勢。比如有的機構(gòu)會開設(shè)關(guān)于新興商業(yè)地產(chǎn)模式如綠色商業(yè)地產(chǎn)、智慧商業(yè)地產(chǎn)的課程，讓學(xué)員了解*的行業(yè)趨勢并掌握相關(guān)技術(shù)和理念在實際項目中的應(yīng)用。
（三）機構(gòu)口碑與聲譽 1. 學(xué)員評價 - 學(xué)員的評價是衡量一個培訓(xùn)機構(gòu)好壞的重要標準。通過網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)員反饋等途徑可以了解到學(xué)員對機構(gòu)教學(xué)質(zhì)量、培訓(xùn)效果的滿意度。例如，有的學(xué)員在參加培訓(xùn)后表示在實際工作中能夠運用所學(xué)知識解決問題，并且對機構(gòu)的教學(xué)方法和師資給予高度評價。 2. 行業(yè)認可度 - 在商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)內(nèi)的認可度也很關(guān)鍵。如果一個培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)常與行業(yè)協(xié)會合作，參與行業(yè)標準的制定或者被邀請在行業(yè)大會上分享培訓(xùn)經(jīng)驗等，說明該機構(gòu)在行業(yè)內(nèi)具有較高的地位。
三、成都商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)十大機構(gòu)排名情況
（一）高景亞太 1. 師資方面 - 由北京大學(xué)房地產(chǎn)研究課題組成員發(fā)起，依托北大的研發(fā)能力，聯(lián)合眾多國內(nèi)*20標桿房企高管組建而成。這些專家和高管帶來了豐富的理論知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗，師資力量非常強大。 2. 課程體系 - 專注于房地產(chǎn)行業(yè)關(guān)鍵人才培養(yǎng)、高端培訓(xùn)、管理咨詢、金融投資與置業(yè)發(fā)展等全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)。其課程涵蓋了商業(yè)地產(chǎn)從開發(fā)到運營管理的多個方面，具有很強的系統(tǒng)性和實用性。 3. 口碑聲譽 - 在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)領(lǐng)域具有較高的知名度，因其與高校和知名房企的緊密聯(lián)系，受到行業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注和認可。
（二）中房商學(xué)院 1. 師資方面 - 在中房協(xié)強大支持下，配備了北京大學(xué)、清華大學(xué)、*財經(jīng)大學(xué)、香港大學(xué)和新加坡國立大學(xué)等國內(nèi)外*大學(xué)*專家學(xué)者，以及國內(nèi)外知名房地產(chǎn)企業(yè)領(lǐng)袖和具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的中高層組成專家團隊。這樣的師資組合能夠從理論和實踐兩個維度為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)。 2. 課程體系 - 提供全方位培訓(xùn)和全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，致力于為行業(yè)培養(yǎng)、輸送實戰(zhàn)型的高端專業(yè)人才。課程注重與實際項目相結(jié)合，通過案例分析等方式讓學(xué)員更好地掌握商業(yè)地產(chǎn)相關(guān)知識和技能。 3. 口碑聲譽 - 在房地產(chǎn)行業(yè)內(nèi)口碑較好，因其與眾多高校和行業(yè)協(xié)會的合作關(guān)系，被認為是能夠提供高質(zhì)量商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)的機構(gòu)。
（三）成實外教育（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 雖然成實外教育主要業(yè)務(wù)是民辦教育服務(wù)，但在拓展商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)業(yè)務(wù)時，可以利用其在教育領(lǐng)域積累的教育資源管理經(jīng)驗，聘請相關(guān)行業(yè)專家作為師資補充。 2. 課程體系 - 可以借鑒其在教育服務(wù)中的課程開發(fā)經(jīng)驗，開發(fā)適合商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)的課程，例如商業(yè)地產(chǎn)項目中的教育配套設(shè)施規(guī)劃等特色課程。 3. 口碑聲譽 - 在成都教育領(lǐng)域有較高的知名度，其品牌影響力有助于在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)領(lǐng)域吸引學(xué)員，并且其規(guī)范的管理模式也能為培訓(xùn)業(yè)務(wù)的開展提供保障。
（四）天立教育（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 天立教育可以借助其在教育行業(yè)的資源，整合商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域的專業(yè)人士進入師資隊伍，例如邀請商業(yè)地產(chǎn)項目中涉及教育配套板塊的專家。 2. 課程體系 - 可以開發(fā)與教育和商業(yè)地產(chǎn)結(jié)合的課程，如在商業(yè)地產(chǎn)項目周邊如何規(guī)劃優(yōu)質(zhì)教育資源以提升項目價值等課程。 3. 口碑聲譽 - 在教育領(lǐng)域的良好口碑為其涉足商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)提供了一定的信任基礎(chǔ)，學(xué)員可能會因為對其教育品牌的認可而選擇其商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)課程。
（五）嘉祥教育（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 嘉祥教育可以從自身的教育資源出發(fā)，吸引商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)中與教育相關(guān)板塊的專家，如商業(yè)地產(chǎn)項目中的學(xué)校建設(shè)和運營專家等。 2. 課程體系 - 能夠開設(shè)如商業(yè)地產(chǎn)中的教育資源布局與優(yōu)化課程，將其在教育領(lǐng)域的優(yōu)勢與商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合。 3. 口碑聲譽 - 在成都的教育界聲譽良好，這有助于其在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)領(lǐng)域樹立品牌形象，吸引學(xué)員。
（六）現(xiàn)代教育（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 可以利用其在教育領(lǐng)域的人脈資源，邀請商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)的專家和企業(yè)人士加入師資團隊，充實師資力量。 2. 課程體系 - 開發(fā)具有特色的商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)課程，例如商業(yè)地產(chǎn)中的文化教育設(shè)施建設(shè)與運營課程等。 3. 口碑聲譽 - 在教育領(lǐng)域的知名度為其開展商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)業(yè)務(wù)提供了一定的品牌支撐。
（七）博駿教育（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 博駿教育可整合商業(yè)地產(chǎn)相關(guān)專家資源，如商業(yè)地產(chǎn)項目中的教育板塊規(guī)劃專家等。 2. 課程體系 - 開設(shè)如商業(yè)地產(chǎn)項目中的教育配套與區(qū)域發(fā)展課程，將教育與商業(yè)地產(chǎn)相結(jié)合。 3. 口碑聲譽 - 在教育領(lǐng)域的影響力有助于其在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)市場的初步開拓。
（八）美中國際（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 美中國際在國際教育文化交流方面有一定資源，可邀請國外商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域有國際項目經(jīng)驗的專家加入師資隊伍。 2. 課程體系 - 開發(fā)涉及國際商業(yè)地產(chǎn)項目合作、國際商業(yè)地產(chǎn)運營模式等特色課程。 3. 口碑聲譽 - 在國際教育交流領(lǐng)域的知名度為其涉足商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)提供了獨特的品牌優(yōu)勢。
（九）銀杏教育（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 銀杏教育可邀請商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)中與小學(xué)教育配套相關(guān)的專家，如商業(yè)地產(chǎn)周邊小學(xué)規(guī)劃建設(shè)專家等。 2. 課程體系 - 開設(shè)如商業(yè)地產(chǎn)中的小學(xué)教育資源整合課程等。 3. 口碑聲譽 - 在小學(xué)教育領(lǐng)域的聲譽可以為其在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)領(lǐng)域吸引特定需求的學(xué)員。
（十）希望教育（在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面的表現(xiàn)） 1. 師資方面 - 希望教育集團可整合商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)中與職業(yè)教育相關(guān)的專家，如商業(yè)地產(chǎn)中的職業(yè)技能培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)專家等。 2. 課程體系 - 開發(fā)如商業(yè)地產(chǎn)中的職業(yè)教育配套規(guī)劃課程等。 3. 口碑聲譽 - 在職業(yè)教育領(lǐng)域的知名度為其在商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)方面提供了一定的品牌基礎(chǔ)。
四、結(jié)論
成都的商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)十大機構(gòu)各有其特色和優(yōu)勢。高景亞太和中房商學(xué)院在師資和課程體系方面更專注于商業(yè)地產(chǎn)的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域，具有較強的專業(yè)性。而成實外教育等從教育領(lǐng)域跨界而來的機構(gòu)，則在結(jié)合自身教育資源優(yōu)勢開發(fā)特色商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)課程方面有著獨特的潛力。在選擇商業(yè)地產(chǎn)培訓(xùn)機構(gòu)時，學(xué)員應(yīng)根據(jù)自己的需求，如希望提升理論知識、獲取實戰(zhàn)經(jīng)驗或者是關(guān)注特定領(lǐng)域（如教育與商業(yè)地產(chǎn)的結(jié)合）等因素綜合考慮，選擇最適合自己的培訓(xùn)機構(gòu)。
轉(zhuǎn)載：http://m.wxzxw.cn/zixun_detail/137815.html