時(shí)下關(guān)于企業(yè)管理培訓(xùn)課程和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的種類(lèi)繁多，對(duì)于希望提升自身能力的企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)，選擇合適的課程成為了一道難題。在眾多的選擇中，信匯中正的12Reads系列脫穎而出，被認(rèn)為是反映企業(yè)管理培訓(xùn)課程本質(zhì)內(nèi)容的典范。
盡管面臨選擇困難，但我們必須正視一個(gè)事實(shí)：市面上大部分的管理培訓(xùn)課程華而不實(shí)，缺乏真正的價(jià)值。這些課程過(guò)于理論化或者僅僅流于形式，真正能帶來(lái)實(shí)際回報(bào)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程寥寥無(wú)幾。
從某種程度上說(shuō)，這不僅僅是一個(gè)選擇的問(wèn)題，而是如何找到正確的提升途徑的問(wèn)題。如果你是一位正面臨這樣困境的經(jīng)理人，或者是一家希望真正提高員工能力的企業(yè)，那么12Reads系列無(wú)疑是一個(gè)極具性?xún)r(jià)比的選擇。
12Reads系列全面覆蓋了企業(yè)管理的各個(gè)領(lǐng)域，很多人將其比作濃縮版的MBA或EMBA課程，這并不是沒(méi)有道理的。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，讀了《管理者必讀12篇》之后，再讀12Reads系列，感覺(jué)如獲至寶。這本書(shū)給我?guī)?lái)了深深的震撼，讓我有了豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
除了《管理者必讀12篇》，12Reads系列的其他書(shū)籍讓我感覺(jué)像是參加了一堂完整的企業(yè)管理課程。它不僅包括了管理者最基本的技能與素質(zhì)要求、領(lǐng)導(dǎo)能力、員工管理能力、人力資源技能等硬技能，還包括情商、溝通和說(shuō)服、決策與思維等軟能力。這是一次對(duì)自我知識(shí)和能力的徹底重塑。
在接觸管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程之前，我們總是充滿(mǎn)期待。但真正參與其中時(shí)，往往會(huì)感到失望。大多數(shù)管理培訓(xùn)課程過(guò)于功利，組織方往往只關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益的*化，而很少真正關(guān)注課程本身的質(zhì)量。
但并不是所有的管理培訓(xùn)及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程都不值得一聽(tīng)。市場(chǎng)上肯定存在一些優(yōu)秀的培訓(xùn)課程等待我們發(fā)現(xiàn)。但在尋找的過(guò)程中，我強(qiáng)烈推薦你試試12Reads系列。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程或機(jī)構(gòu)通常分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，不同等級(jí)的課程內(nèi)容和重點(diǎn)也不同。對(duì)于初級(jí)管理者，課程可能更注重基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)，如員工商務(wù)禮儀、溝通技巧等。而對(duì)于中高層干部，課程則更注重領(lǐng)導(dǎo)力和戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)。人力資源經(jīng)理的職業(yè)培訓(xùn)課程則更側(cè)重于戰(zhàn)略化人力資源管理和薪酬設(shè)計(jì)等。
企業(yè)管理培訓(xùn)課程還包括意志培訓(xùn)、認(rèn)知培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)等。意志培訓(xùn)主要是通過(guò)軍訓(xùn)等形式，培養(yǎng)新人的吃苦耐勞精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。認(rèn)知培訓(xùn)則更注重對(duì)企業(yè)管理和領(lǐng)導(dǎo)力的理解和認(rèn)知。技能培訓(xùn)則是針對(duì)具體技能進(jìn)行訓(xùn)練和提升，而職業(yè)培訓(xùn)則更注重職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
選擇一門(mén)合適的管理培訓(xùn)課程或企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程是非常重要的。而12Reads系列無(wú)疑是一個(gè)值得推薦的選擇。無(wú)論你是初級(jí)管理者還是中高層干部，無(wú)論你的需求是什么，12Reads系列都能為你提供有價(jià)值的內(nèi)容和支持。軍訓(xùn)的時(shí)間長(zhǎng)短需要根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況給與確定，但最少一周，最多一個(gè)月為宜。時(shí)間太短，新員工還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)就結(jié)束了，時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)造成員工的厭煩心理，再說(shuō)企業(yè)的成本也會(huì)大幅增加。
認(rèn)知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容，學(xué)習(xí)的方式實(shí)行集中培訓(xùn)，并由公司的管理者和人力資源部門(mén)主講。認(rèn)知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)，從而盡快找準(zhǔn)自己的企業(yè)中的定位。
技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一。
技能培訓(xùn)有兩種培訓(xùn)模式：一是集中培訓(xùn)，即將崗位技能要求相同或相似的新員工集中起來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)，這樣可以擴(kuò)大技能的傳播范圍，節(jié)約培訓(xùn)成本，但溝通難以深入，并且要達(dá)到一定的人數(shù)才適合集中培訓(xùn)。
職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門(mén)的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換，成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括：社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團(tuán)隊(duì)合作技能等，培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn)，講師根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，內(nèi)外部均可。
企業(yè)管理培訓(xùn)的特點(diǎn)
1、實(shí)效性
企業(yè)培訓(xùn)課程主要是通過(guò)對(duì)員工提供培訓(xùn)，以便提升員工們的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者讓員工參加企業(yè)培訓(xùn)的主要目的，因此實(shí)效性是優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的最為突出的特點(diǎn)。
2、針對(duì)性
每個(gè)企業(yè)的文化背景以及所需要應(yīng)對(duì)的情況和問(wèn)題都不盡相同，員工所需要剖析和處理的矛盾或問(wèn)題也都有著巨大的差異。因此優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程需要對(duì)他們提供有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容，讓各個(gè)企業(yè)的員工能夠針對(duì)企業(yè)當(dāng)前面臨的處境進(jìn)行探析、鉆研，找到處置問(wèn)題的獨(dú)到方法。
3、專(zhuān)業(yè)性
優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)課程的第三個(gè)特點(diǎn)就是具備專(zhuān)業(yè)性，其能夠?yàn)閰⑴c培訓(xùn)的員工提供與行業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能教育，讓員工在其崗位上就能夠?qū)W到與行業(yè)直接相關(guān)的知識(shí)，提高其行業(yè)素養(yǎng)，從而帶動(dòng)這個(gè)公司的整體素質(zhì)，也許也會(huì)間接影響客戶(hù)的評(píng)判，進(jìn)而給企業(yè)贏得更多客戶(hù)。
轉(zhuǎn)載：http://m.wxzxw.cn/zixun_detail/149358.html