崗位職責(zé)包括：
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理
作為領(lǐng)導(dǎo)，需負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和管理下屬PM團(tuán)隊(duì)，確保網(wǎng)易游戲自研項(xiàng)目海外版本的日常管理與推進(jìn)。目標(biāo)是提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力和服務(wù)水平，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)健發(fā)展。
二、項(xiàng)目計(jì)劃制定與執(zhí)行
結(jié)合網(wǎng)易游戲的海外布局與規(guī)劃，協(xié)助制定項(xiàng)目計(jì)劃并確保執(zhí)行，以達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)。
三、跨部門溝通與協(xié)作
深入業(yè)務(wù)領(lǐng)域，根據(jù)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行有效的跨部門溝通與協(xié)作，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
四、團(tuán)隊(duì)日常管理與規(guī)劃
負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的日常管理工作，進(jìn)行優(yōu)化以提高工作效率。
五、項(xiàng)目集管理
管理海外自研游戲項(xiàng)目的項(xiàng)目集，協(xié)調(diào)資源以確保項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
六、專業(yè)能力提升與輸出
致力于提高團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力，輸出專業(yè)成果，提升職能影響力。
任職要求包括：
一、學(xué)歷要求
具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，對(duì)游戲行業(yè)充滿熱情。
二、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)
擁有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，具備成功的團(tuán)隊(duì)管理實(shí)踐案例。
三、項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)
具備海外項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉歐美當(dāng)?shù)匚幕私庥螒蛐袠I(yè)動(dòng)態(tài)。要求有大型外企、軟件或互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的資深項(xiàng)目管理經(jīng)理職位3年及以上的經(jīng)驗(yàn)，并有帶領(lǐng)PM團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。
四、溝通協(xié)調(diào)與資源整合
具備優(yōu)秀的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠整合資源，有良好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力與抗壓能力。
五、工作態(tài)度
工作主動(dòng)性強(qiáng)，富有開拓精神，思維敏捷。
六、語言能力
精通英語，優(yōu)先考慮通過PMP/ACP認(rèn)證的歐美籍人選。
職位職責(zé)必須明確區(qū)分核心職責(zé)和一般職責(zé)。對(duì)于每個(gè)崗位，其核心職責(zé)不宜超過三個(gè)，并且每個(gè)核心職責(zé)都應(yīng)當(dāng)可以量化。例如，具體的銷售業(yè)績(jī)要求、品牌效果考核數(shù)據(jù)和分析師報(bào)告數(shù)量等。這些核心職責(zé)是考核的主要依據(jù)，任何一項(xiàng)未完成任務(wù)即判定為工作不合格。而一般職責(zé)則是輔助性工作，在做好核心工作的前提下，才有可能成為優(yōu)秀員工的條件。
關(guān)于員工的績(jī)效管理，大目標(biāo)需要分解為可實(shí)施的小目標(biāo)才能逐一落實(shí)。一年的部門目標(biāo)應(yīng)細(xì)分為十二個(gè)月的任務(wù)，旺季和前半年應(yīng)盡量多分配。然后再進(jìn)一步細(xì)化為每個(gè)人每月、每周的任務(wù)指標(biāo)。
對(duì)于下屬員工，應(yīng)采用月績(jī)效考核、周匯總考核和日匯報(bào)考核的方式。通過早晚會(huì)制度，每個(gè)人闡述今天的工作計(jì)劃、昨天的工作完成情況和理由分析，以及需要資源和部門同事的配合需求。這樣作為管理者也能清楚地了解到下屬每天的工作狀態(tài)、行為目標(biāo)，從而確保每月乃至每年的目標(biāo)達(dá)成。
在團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理方面，除了培訓(xùn)、激勵(lì)溝通、職業(yè)生涯規(guī)劃等問題外，價(jià)值認(rèn)同和利益認(rèn)同是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵。每個(gè)人的發(fā)展是以自我為中心，以利益訴求為半徑的一個(gè)圓，而企業(yè)的發(fā)展同樣如此。當(dāng)雙方的利益訴求半徑不斷提升時(shí)，這兩個(gè)圓可能會(huì)相切或相交。作為打工者，很難讓兩者完全同心圓。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)就是使員工與公司的價(jià)值認(rèn)同和利益認(rèn)同相一致，讓兩個(gè)圓相交的時(shí)間更長(zhǎng)。
企業(yè)只有價(jià)值觀相同的人聚在一起才能形成有凝聚力的商業(yè)組織。只有在組織內(nèi)實(shí)現(xiàn)利益分配的認(rèn)同，才能留住人才，讓組織持續(xù)發(fā)展。中層管理者需要管好自己和下屬。
企業(yè)培訓(xùn)體系的建立應(yīng)以培訓(xùn)中心為主要形式，其主要職能包括制定各個(gè)時(shí)期的培訓(xùn)計(jì)劃、新員工的入職培訓(xùn)、員工升職培訓(xùn)、在職部門經(jīng)理及主管級(jí)人員的培訓(xùn)等等。培訓(xùn)中心還需要協(xié)助各部門制定經(jīng)常性的培訓(xùn)計(jì)劃、編寫培訓(xùn)課程教材、管理各種培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施等。對(duì)外培訓(xùn)和各崗位的主要職責(zé)也是培訓(xùn)中心的重要任務(wù)。
企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是提升企業(yè)和管理人員的管理能力，幫助企業(yè)提高效率、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力并*限度地發(fā)揮經(jīng)濟(jì)效益。通過深入分析企業(yè)現(xiàn)狀、研究發(fā)展前景和面臨的挑戰(zhàn)，幫助企業(yè)建立運(yùn)營(yíng)體系、設(shè)計(jì)組織管理結(jié)構(gòu)、制定科學(xué)有效的行政制度。還提供管理技能培訓(xùn)，包括戰(zhàn)略決策、財(cái)務(wù)管理、組織變革等方面的內(nèi)容，旨在培養(yǎng)企業(yè)管理人員的綜合實(shí)力，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜世界的能力。
企業(yè)管理培訓(xùn)班的內(nèi)容與職責(zé)廣泛，包括管理知識(shí)的傳授、戰(zhàn)略規(guī)劃和決策能力的培養(yǎng)以及個(gè)人素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力的提升。通過講授理論知識(shí)、案例分析和實(shí)操演練等方式，幫助學(xué)員掌握各種管理理論和方法，提高學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和解決問題的能力。這些培訓(xùn)旨在幫助企業(yè)提高管理效益和員工素質(zhì)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源支持。
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