| 類別 | 詳情 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 培訓視頻作者 | 年薪106萬的總監(jiān) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課機構 | 國培 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程鏈接 | 嗶哩嗶哩 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程內容 |
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| “6S”含義 | “6S”即SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養(yǎng)）和SECURITY（安全），由“5S”管理衍生而來，“5S”管理最早起源于日本，“6S”是在“5S”基礎上增加SECURITY（安全）后的擴展，目標是創(chuàng)造一個干凈、整潔、舒適、科學合理的工作場所和空間環(huán)境 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6S管理實施前指導員要求 | 一是領會具體內容和標準，讓員工知道執(zhí)行什么，做到什么程度；二是對員工進行必要培訓，讓員工知道為什么要實施6S管理，要把實施的好處（特別是對員工的好處）以及不實施的危害性講清楚，讓員工真正感到危害所在 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 設備物質部6S活動開展情況 | 從抓試點、建樣板開始，以點帶面，全面推行。經過兩個月，完成了倉庫工具間、倉庫辦公室、二坪維修間和倉庫加工間的整理 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 其他相關內容 | 涉及為什么要推行6S培訓、6S培訓推行的作用與目的、6S的詳情介紹與案例分析等 |
術語解釋： - “6S”管理：是一種現(xiàn)場管理方法和標準，包含整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面，旨在創(chuàng)造良好的工作場所和空間環(huán)境。 - “5S”管理：是“6S”管理的前身，起源于日本，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)。
轉載：http://m.wxzxw.cn/zixun_detail/246037.html