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供應(yīng)鏈管理與庫(kù)存控制培訓(xùn)

課程特點(diǎn)
課程通過(guò)沙盤模擬加講解的方式，讓學(xué)員在游戲中理解供應(yīng)鏈管理的意義和方法。課程生動(dòng)、有趣，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
沙盤模擬工廠的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)，學(xué)員扮演各職能部門，組成小組，運(yùn)營(yíng)工廠。學(xué)員在游戲中體會(huì)供應(yīng)鏈管理的奧妙。
可以調(diào)整游戲難度和側(cè)重方向，以適應(yīng)不同側(cè)重的學(xué)員。
課程簡(jiǎn)介
喬布斯臨終前把蘋果公司交給了提姆·庫(kù)克，庫(kù)克原來(lái)負(fù)責(zé)蘋果公司的供應(yīng)鏈，這說(shuō)明喬布斯認(rèn)為庫(kù)克管理的供應(yīng)鏈?zhǔn)翘O果的成功的基石之一。以下幾個(gè)供應(yīng)鏈管理問(wèn)題在企業(yè)中比較多見：
1.庫(kù)存高企，但訂單卻遲遲不能交付。
2.銷售額不少，但是現(xiàn)金流入少。
3.毛利率高，但凈利潤(rùn)低。
本課程是沙盤模擬課程，帶領(lǐng)學(xué)員做企業(yè)，領(lǐng)悟?yàn)槭裁醋銎髽I(yè)，如何做才能真正把錢放入口袋，庫(kù)存在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的作用，怎樣是合理的庫(kù)存，如何控制庫(kù)存。
課程通過(guò)講解----沙盤游戲----報(bào)告----學(xué)員分享----講解的過(guò)程，幫助學(xué)員在游戲中悟到供應(yīng)鏈管理的實(shí)質(zhì)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員在活動(dòng)中收獲一份真摯的友誼，良好的合作。
目標(biāo)收益
順利完成本課程后，學(xué)員將會(huì)：
理解什么是供應(yīng)鏈，為什么要管理好供應(yīng)鏈？
如何衡量供應(yīng)鏈管理水平？
制造型企業(yè)各職能部門如何改善供應(yīng)鏈管理水平
供應(yīng)鏈管理的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)設(shè)定

課程大綱
一、供應(yīng)鏈管理概覽
供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理的效益
供應(yīng)鏈管理SCOR模型
供應(yīng)鏈管理中的五個(gè)流程與三個(gè)流
SCOR的流程范疇
供應(yīng)鏈管理的核心價(jià)值
供應(yīng)鏈管理不善案例
庫(kù)存持有成本
成本二律背反
運(yùn)輸服務(wù)商選擇案例
二、供應(yīng)鏈管理的財(cái)務(wù)回報(bào)
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的概念
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率與現(xiàn)金流的關(guān)系
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率與資產(chǎn)回報(bào)率的關(guān)系
三、庫(kù)存控制的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制
庫(kù)存控制三大指標(biāo)的關(guān)系
及時(shí)交貨率
庫(kù)存周轉(zhuǎn)率
呆滯庫(kù)存比率
庫(kù)存數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性
主數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性
供應(yīng)商及時(shí)交貨率
供應(yīng)商交貨靈活度
供應(yīng)商管理庫(kù)存比例
生產(chǎn)及時(shí)達(dá)成率
成品、半成品庫(kù)存比例
四、庫(kù)存控制方法
按庫(kù)存生產(chǎn)模式VS按訂單生產(chǎn)模式
ABC分類法
案例：物料計(jì)劃員為什么受處罰
A類物料庫(kù)存控制策略
安全庫(kù)存
緩沖庫(kù)存
C類物料庫(kù)存控制策略
訂貨點(diǎn)法
雙箱法
B類物料庫(kù)存控制策略
戰(zhàn)略物料的庫(kù)存策略
公用物料與專用物料
風(fēng)險(xiǎn)物料的控制策略
案例討論：這個(gè)單能接嗎？
供應(yīng)商管理庫(kù)存
呆滯物料的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與監(jiān)控
五、未來(lái)供應(yīng)鏈管理發(fā)展趨勢(shì)

供應(yīng)鏈管理與庫(kù)存控制培訓(xùn)