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人才梯隊的建設(shè)

    【課程背景】
    企業(yè)在快速發(fā)展過程中，人才緊缺是一個無法回避的尖銳問題。一個企業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展，市場已經(jīng)開始有了較好的口碑，產(chǎn)品也得到了客戶的認(rèn)可，正感覺可以大力擴(kuò)張和發(fā)展的時候，卻發(fā)現(xiàn)沒有現(xiàn)成的人才可以使用。于是只能匆忙的啟動外部招聘的工作。不說外部招聘本身就挺艱難，即使招聘到合適的人才，也有一個適應(yīng)和融合的過程，這個過程將會耗掉大量的管理成本。因而，提前進(jìn)行人才梯隊的建設(shè)與布局，就顯得尤為重要。
    如何進(jìn)行人才梯隊建設(shè)？企業(yè)常用的方式往往是將在業(yè)務(wù)上過硬，技術(shù)上領(lǐng)先或者業(yè)績突出的人員在出現(xiàn)崗位空缺時快速提拔，但通過一段時間的觀察，這些原來的“優(yōu)勢”人才卻變的在管理崗位上力不從心，不僅管理手段單一，無法適應(yīng)新的崗位，有的甚至連原有的優(yōu)勢也蕩然無存。因此對于目標(biāo)人員在未提拔前進(jìn)行系統(tǒng)的管理技能培訓(xùn)，使他們掌握一定的管理技巧并提升個人的綜合素養(yǎng)，以便在企業(yè)需要時，能夠勝任他們未來的崗位職責(zé)，便成為當(dāng)下企業(yè)最有效的人才儲備方法。

    【課程適應(yīng)對象】
    1、各企業(yè)中（基）層管理人員
    2、儲備干部、優(yōu)秀員工代表
    3、區(qū)域經(jīng)理、部門經(jīng)理（主管）

    【課程大綱】
    前言：從技術(shù)走向管理的思考
    案例：技術(shù)專才與管理通才的職業(yè)發(fā)展路徑
    第一單元：角色定位與工作原則
    視頻：“儲備干部”工作的煩惱
    一、邁向管理之路
    1、管理到底是管什么？
    2、如何看待主管的權(quán)利
    3、新上任主管的N個速贏陷阱
    二、管理者在企業(yè)架構(gòu)里的位置
    1、正確認(rèn)識管理者的角色與職責(zé)
    2、管理者的角色定位
    3、儲備干部的主要職責(zé)
    4、如何應(yīng)對自己的工作困境
    三、輔佐上司的6項核心技巧
    四、如何有效激勵與培養(yǎng)下屬
    第二單元：步步為營的規(guī)劃——目標(biāo)與計劃管理
    一、目標(biāo)管理技巧
    1、目標(biāo)管理的含意與價值
    2、目標(biāo)設(shè)定五大步驟與程序
    3、目標(biāo)設(shè)定具體化、定量化方法
    4、工作目標(biāo)確定的一般步驟
    二、日常管理的實施要點
    三、工作計劃與控制技巧
    1、訂定計劃的技巧
    2、制定工作計劃的六步曲
    3、控制的原則-建立標(biāo)準(zhǔn)-掌握執(zhí)行
    第三單元：處理優(yōu)先的順序——時間管理
    1、8種時間管理的方法
    2、時間管理的原則與優(yōu)先矩陣
    案例：項目經(jīng)理忙碌的一天
    3、擺脫時間陷阱
    第四單元：團(tuán)隊協(xié)作的核心——有效溝通
    案例：順暢的溝通，良好的結(jié)果
    1、溝通不能違背的基本原則
    2、對溝通能力的正確觀念與心態(tài)
    3、對不同層級、不同人員溝通的常用技巧
    4、多部門或工作單元管理溝通的問題剖析
    第五單元：管理者必備技巧-問題分析與決策
    一、我們有哪些問題
    1、問題類型一：發(fā)生型
    2、問題類型二：探索型
    3、問題類型三：設(shè)定型
    4、案例分析
    二、分析解決問題的步驟
    1、意識到問題的存在
    2、確定與定義問題
    3、尋找可能解決問題的各種方案
    4、選擇最有“潛力“的方案
    5、落實方案的行動計劃
    6、執(zhí)行與評估決策方案
    7、實戰(zhàn)練習(xí):模擬決策
    第六單元：高績效團(tuán)隊的建設(shè)
    1、團(tuán)隊的五種機(jī)能障礙
    2、群體與團(tuán)隊
    3、高績效團(tuán)隊的要素
    4、團(tuán)隊發(fā)展的五個階段
    5、創(chuàng)造高績效團(tuán)隊的重要途徑

人才梯隊的建設(shè)