如何判定一篇公文好不好？有這么幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
第一，表達(dá)要準(zhǔn)確。經(jīng)常對(duì)標(biāo)權(quán)威的一些網(wǎng)站，句子一定要有出處，要緊跟*的表述。像百度文庫、寫作無憂，這些第三方經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)站，里面的大多數(shù)素材都不符合這一條，特別是對(duì)于一些標(biāo)題，有的為了追求對(duì)賬，削足勢(shì)履，改變了原先表達(dá)的意思，得不償失。
第二，平實(shí)得體。說白了你寫的東西，自己覺得能不能用。開一個(gè)非常務(wù)實(shí)的專題會(huì)，你上來就草長(zhǎng)鶯飛二月天，今天我們齊聚在這兒，你是來搞笑的嗎？現(xiàn)在很多的機(jī)構(gòu)平臺(tái)主打一個(gè)語句華麗，詞藻豐富，然后不明所以的一些新手小白，就對(duì)此趨之若鶩，備注這些詞句到底有多少真正派上用場(chǎng)？
第三，條理清楚。這個(gè)相對(duì)于前兩個(gè)較為高階，說白了一篇文章不能有重復(fù)的話，不能有重復(fù)的意思。比如第一段講了學(xué)習(xí)的事兒，你第二段就要盡量避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)的字樣。
公文寫作這條路非常苦，沒有任何機(jī)構(gòu)，任何人能給你一套系統(tǒng)完整的打法，把你練成一個(gè)大筆桿子，真正會(huì)寫的人，他不會(huì)有那么多時(shí)間去教你，而那些教你的人大多都是像培訓(xùn)申論小作文一樣的專職培訓(xùn)教師。
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