課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力洞見培訓(xùn)
課程背景:
數(shù)字時代企業(yè)痛點
業(yè)務(wù)變化快,驗證快,公司有流水,沒業(yè)務(wù)
團(tuán)隊年輕個懷張楊,會賺錢,沒人心,有成長,沒持續(xù)
老的管理模式和經(jīng)驗都不靈了……
全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性與不確定提高,我們進(jìn)入了數(shù)字時代,即易變的、不確定的、復(fù)雜的、模糊的時代;年輕一代對工作的態(tài)度極大轉(zhuǎn)變,他們更有知識,喜歡質(zhì)疑與挑戰(zhàn),傳統(tǒng)的上下級領(lǐng)導(dǎo)模式在實現(xiàn)創(chuàng)新上難以收效。當(dāng)下的組織形態(tài)和市場環(huán)境,要求管理要上得廳堂,下得廚房,要頂開立地不僅能做執(zhí)行,還能做腰部協(xié)調(diào),更重要的更懂戰(zhàn)略,會拆解新場、新業(yè)務(wù)、新員工,需要新思維的管理者,組織對管理者提出了更高的勝任力要求。
課程收益:
● 目標(biāo):培訓(xùn)數(shù)字時代的新管理人才
● 業(yè)務(wù):懂戰(zhàn)略、會落地,能出結(jié)果
● 管理:性人性、擅溝能、會做激勵
● 文化:會構(gòu)建、可落地、能傳承
課程對象:中高層管理人員
課程大綱
一、建認(rèn)知:數(shù)字時代下賦能領(lǐng)導(dǎo)力
1、數(shù)字時代管理者重要的任務(wù)就是賦能
2、讓團(tuán)隊相信“相信”的力量
3、賦能型管理者的四大品質(zhì)
4、管理者堅守的五個管理之道
二、懂戰(zhàn)略:管理從戰(zhàn)略開始
1、理解戰(zhàn)略
2、影響戰(zhàn)略落地的原因
3、戰(zhàn)略落地的方法
三、識招人:選擇大于培養(yǎng)
1、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計
2、建立團(tuán)隊的原則和要點
3、招人的四步曲及模型設(shè)計
4、解雇的方法與策略
四、樹文化:營造良好的氛圍
1、文化的構(gòu)建
2、文化落地三個層次
3、文化落地的四個抓手
五、帶團(tuán)隊:在用的過程培養(yǎng),在培養(yǎng)過各種中用人
1、職級體系與人才培養(yǎng)體系
2、團(tuán)隊建設(shè)要如何走心
六、真激勵:建立可以自我驅(qū)動的體系
1、激勵的前提和邏輯
2、激勵的類型
七、拿結(jié)果:以結(jié)果為導(dǎo)向努力
1、以終為始,結(jié)果背后的結(jié)果
2、定目標(biāo),通目標(biāo),曬目標(biāo)
3、追過程的三個關(guān)鍵
4、團(tuán)隊復(fù)盤和個人復(fù)盤
八、賦能領(lǐng)導(dǎo)力修練
1、培養(yǎng)見木又見林的系統(tǒng)思維
2、定位客觀真實的團(tuán)隊自己
3、確保團(tuán)隊有相同的底層特質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)力洞見培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://m.wxzxw.cn/gkk_detail/319459.html
已開課時間Have start time
- 李粹文
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 凝心聚力、賦能創(chuàng)新——數(shù)字 李乾
- 企業(yè)中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力的快速 張益謙
- 領(lǐng)而有型——管理者領(lǐng)導(dǎo)力綜 沈佳
- *大師課(差異篇) —新生 張祖舜
- 企業(yè)核心競爭力之經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo) 李恒宇
- 數(shù)智化時代提升變革領(lǐng)導(dǎo)力 章利勇
- *-教練賦能訓(xùn)練營 李恒宇
- 突破瓶頸,綻放人生——教練 丁云峰
- 領(lǐng)軍之道——核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力 謝民勇
- 賦能領(lǐng)導(dǎo)力——數(shù)字時代下領(lǐng) 李粹文
- 情景領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 崔淼
- 可視化領(lǐng)導(dǎo)力的實戰(zhàn)應(yīng)用 田軍