如何讓執(zhí)行變的更簡單
發(fā)布時間:2015-12-28 12:08:47
講師:肖仁山 瀏覽次數(shù):2633
課程描述INTRODUCTION
鄭州執(zhí)行力培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
鄭州執(zhí)行力培訓
課程背景
企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化和執(zhí)行力,是中國企業(yè)由經驗型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題,要建立規(guī)范的管理平臺,一定要有一批職業(yè)化的員工隊伍。在為眾多企業(yè)提供培訓及咨詢的過程中,我們深深感到,相對跨國公司而言,國內企業(yè)的員工職業(yè)化素質普遍相差甚遠。培養(yǎng)職業(yè)化的員工,必須從企業(yè)的基層以及新進員工就開始。
課程目標
1、了解什么是執(zhí)行力;
2、全面提升職業(yè)化心態(tài);
3、分析執(zhí)行力低下的原因;
4、全面提升結果導向思維能力;
5、掌握如何提升自身的執(zhí)行力;
6、如何打造具有執(zhí)行力的團隊;
7、掌握提升工作執(zhí)行力的各項技能。
課程背景
企業(yè)管理缺乏規(guī)范化、從業(yè)人員缺乏職業(yè)化和執(zhí)行力,是中國企業(yè)由經驗型管理向職業(yè)型管理的過程之中必須解決的兩大問題,要建立規(guī)范的管理平臺,一定要有一批職業(yè)化的員工隊伍。在為眾多企業(yè)提供培訓及咨詢的過程中,我們深深感到,相對跨國公司而言,國內企業(yè)的員工職業(yè)化素質普遍相差甚遠。培養(yǎng)職業(yè)化的員工,必須從企業(yè)的基層以及新進員工就開始。
課程內容
引子:
什么樣的企業(yè)是成功的企業(yè)?
什么樣的員工是幸福的員工?
什么樣的團隊是執(zhí)行的團隊?
案例:執(zhí)行團隊的四大要素
一、執(zhí)行力解析
1、什么是執(zhí)行力
2、執(zhí)行力的四大要素
3、執(zhí)行力不佳的癥狀
4、團隊執(zhí)行力不佳的原因
5、有團隊執(zhí)行力的員工與高效團隊的特點
6、自測:你是不是一個有執(zhí)行力的人
二、提升執(zhí)行力的技能之----溝通
1、團隊溝通原則
2、高效溝通技巧
3、溝通的方向
4、溝通中的錯位
三、提升執(zhí)行力的技能之----目標
1、目標是執(zhí)行的驅動力
2、怎樣的目標是一個好目標
3、管理人員如何根據(jù)實際設定目標
4、管理人員如何進行目標管理
四、提升執(zhí)行力的技能之-----服從
1、服從是員工的職責
2、從軍隊的執(zhí)行力看服從
3、案例分析
五、提升執(zhí)行力的技能之一-----責任
1、責任是什么?
解析:舒適區(qū)的原理
2、責任面前,人人平等
a.我是一切問題的根源
b.個人責任與團隊責任的有效統(tǒng)一
c.團隊利益高于一切
六、提升團隊執(zhí)行力的技能之四---培養(yǎng)執(zhí)行力從自己入手
1、執(zhí)行型人才要做的幾件事
2、制定工作計劃
3、能夠將決策付諸實施;
4、能夠把事情做成;
5、如何樹立問題意識
6、如何發(fā)現(xiàn)問題
7、快速解決問題的方法
七、提升執(zhí)行力的技能之---承諾
1、承諾的重要性
2、YCYA承諾管理辦法
3、現(xiàn)場承諾與兌現(xiàn)
4、執(zhí)行的護航體---承諾
八、提升執(zhí)行力的技能之---商業(yè)人格
1、兩大要素:靠原則去做事,靠結果去交換。
2、兩大標準:成年人邏輯,社會人心態(tài)。
3、8字態(tài)度:認真第一,聰明第二。
4、16字原則:結果提前,自我退后;鎖定目標,專注重復;
5、24字流程:
事前:決心第一,成敗第二;
事中:速度第一,完美第二;
事后:結果第一,理由第二。
九、提升執(zhí)行力的技能之---執(zhí)行文化建立
1、從領導層帶領開始建立文化。
2、從中層帶動并宣導落地執(zhí)行文化。
3、建機制---定流程---立規(guī)則。
4、執(zhí)行文化需要長期堅持并不斷反饋;
5、讓文化成為企業(yè)引領
十、提升執(zhí)行力的技能之---心懷感恩
從孝敬父母到尊敬領袖。
感恩心態(tài)為執(zhí)行做保障。
人人都是我的貴人。
企業(yè)就是我的大家庭,每個兄弟姐妹都需要愛;
十一、執(zhí)行的24字流程
1、執(zhí)行前:結果清楚,客戶認可;
2、執(zhí)行中:快速行動,客戶驚嘆;
3、執(zhí)行后:完美提交,客戶滿意。
4、經典訓練:我的結果是什么?
十二、執(zhí)行環(huán)境的四大原則
1、講規(guī)則的原則
2、講正氣的原則
3、“一對多”原則
4、對事不對人原則
鄭州執(zhí)行力培訓
轉載:http://m.wxzxw.cn/gkk_detail/17385.html
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- 肖仁山
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