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打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)大綱

【課程對(duì)象】
財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、會(huì)計(jì)人員、經(jīng)營(yíng)人員

【報(bào)名電話】
課程背景
高效管理者必備技能：
——管理者從事前、事中、事后全方面打破執(zhí)行盲區(qū)，確保團(tuán)隊(duì)執(zhí)行達(dá)成
——融合了OKR思維，結(jié)合了員工執(zhí)行自驅(qū)動(dòng)，是管理技能的有效升級(jí)
——不僅是一套執(zhí)行管控方法，更是管理者的必備管理技能，其實(shí)用性和有效性已被超千家企業(yè)所驗(yàn)證，
執(zhí)行文化的導(dǎo)入和落地：
——結(jié)果心態(tài)：建立公司/部門(mén)結(jié)果導(dǎo)向的文化，避免大量做任務(wù)不做結(jié)果的現(xiàn)象
——責(zé)任心態(tài)：建立公司/部門(mén)百分百責(zé)任的文化，避免責(zé)任推諉和找理由找借口
執(zhí)行機(jī)制和工具的導(dǎo)入：
——建立一套類似于生活中紅綠燈系統(tǒng)的有效4R執(zhí)行管控機(jī)制，確保團(tuán)隊(duì)結(jié)果閉環(huán)，目標(biāo)達(dá)成
——掌握三表一會(huì)工具（結(jié)果管控表、節(jié)點(diǎn)控制表、要事管控表YCYA、質(zhì)詢會(huì)），確保執(zhí)行到位。

課程大綱
開(kāi)營(yíng)儀式   組長(zhǎng)、組名、隊(duì)呼
一、執(zhí)行的概念及系統(tǒng)建設(shè)：
1、執(zhí)行的概念
2、執(zhí)行系統(tǒng)打造：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化+4R執(zhí)行管控
二、團(tuán)隊(duì)文化打造：
1、結(jié)果文化：建立真正的結(jié)果導(dǎo)向，避免大量做任務(wù)不做結(jié)果的現(xiàn)象
2、責(zé)任文化：建立團(tuán)隊(duì)擔(dān)責(zé)的文化，避免責(zé)任推諉找理由并主動(dòng)擔(dān)責(zé)
三、4R執(zhí)行管控：
1、從流程角度看4R：事前事中事后的管控要點(diǎn)
2、4R的釋義
1）R1，結(jié)果定義：清晰和必達(dá)的目標(biāo)
2）R2，一對(duì)一責(zé)任：責(zé)任鎖定
3）R3，檢查匯報(bào)：雙向檢查
4）R4，即時(shí)評(píng)估：是管理者的一種管理藝術(shù)，也是優(yōu)秀職場(chǎng)人必須具備的職業(yè)能力
四、執(zhí)行的起點(diǎn)：R1結(jié)果定義&結(jié)果文化
1、簡(jiǎn)單易執(zhí)行的結(jié)果機(jī)制：生活中的紅綠燈機(jī)制
2、思維訓(xùn)練
1）OKR底層思維建立
2）基于目標(biāo)分解的結(jié)果定義和計(jì)劃體系
3、結(jié)果工具使用：
1）基于R1的結(jié)果表設(shè)計(jì)及背后的管控思維
2）日結(jié)果周計(jì)劃表：現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練
4、結(jié)果文化
1）建立新的認(rèn)知：什么是結(jié)果導(dǎo)向
2）區(qū)分結(jié)果的三大假象：企業(yè)大量存在的結(jié)果假象
3）文化工具：結(jié)果與任務(wù)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)操練
五、執(zhí)行的入口：R2一對(duì)一責(zé)任&責(zé)任文化
1、工作中圍繞責(zé)任的問(wèn)題：
1）責(zé)任混淆：重要的事沒(méi)人做，找借口找理由！
2）責(zé)任上移：?jiǎn)T工拋猴子、推卸責(zé)任！
2、建立科學(xué)的責(zé)任機(jī)制：
1）責(zé)任下移：責(zé)任分配一對(duì)一
2）責(zé)任鎖定：商業(yè)合約思維理解和訓(xùn)練
3、責(zé)任工具使用：
1）要事管控工具YCYA：重要的事用結(jié)果閉環(huán)
2）YCYA現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練及點(diǎn)評(píng)糾偏
4、責(zé)任文化
1）建立新的認(rèn)知：百分百責(zé)任對(duì)組織個(gè)體的意義
2）契約精神的真相：商業(yè)看責(zé)任
六、執(zhí)行的糾偏：R3檢查匯報(bào)
1、結(jié)果過(guò)程管理的問(wèn)題：信息不暢通
1）管理者沒(méi)有太多時(shí)間去跟蹤檢查
2）執(zhí)行人員不懂得主動(dòng)匯報(bào)
2、建立雙向信息流通機(jī)制
1）自上而下制度性檢查平臺(tái)：質(zhì)詢平臺(tái)
2）自下而上的主動(dòng)匯報(bào)：職業(yè)化做事方式
3、檢查匯報(bào)工具使用：
1）質(zhì)詢會(huì)搭建與質(zhì)詢?cè)瓌t
2）質(zhì)詢流程及質(zhì)詢語(yǔ)言講解
3）節(jié)點(diǎn)控制表現(xiàn)場(chǎng)操練
七、執(zhí)行的閉環(huán)：R4即時(shí)評(píng)估
1、建立即時(shí)的評(píng)估機(jī)制
1）即時(shí)評(píng)估：從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的角度刨析即時(shí)評(píng)估
2）即時(shí)評(píng)估三大原則
2、即時(shí)評(píng)估工具應(yīng)用：
A、零成本&低成本
B、品牌分系統(tǒng)搭建
閉營(yíng)：團(tuán)隊(duì)排名及頒獎(jiǎng)
【課程運(yùn)營(yíng)及配合】
一、課程形式：互動(dòng)式授課，團(tuán)隊(duì)PK競(jìng)爭(zhēng)，講師根據(jù)學(xué)員課程參與度給予加分，并對(duì)團(tuán)隊(duì)總分進(jìn)行排名，獎(jiǎng)勵(lì)第一名團(tuán)隊(duì)
二、學(xué)員分組
1、將全部學(xué)員根據(jù)人數(shù)及部門(mén)進(jìn)行分組（詳細(xì)分組標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)電話溝通）
2、每個(gè)小組要選出一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本小組成員的參與驅(qū)動(dòng)；
3、組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家選出本小組的組名（示例：雄鷹隊(duì)）和口號(hào)（示例：雄鷹雄鷹，永爭(zhēng)第一?。?br /> 三、音樂(lè)DJ：需要客戶方選出一名同事配合，我方會(huì)給予音樂(lè)包及培訓(xùn)
四、主持人：需客戶方配合或講師兼任
五、分享：由講師組織運(yùn)營(yíng)，小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)驅(qū)動(dòng)
六、獎(jiǎng)品：建議客戶方為第一名的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品可以是現(xiàn)金、小禮品或其他。
培訓(xùn)環(huán)境及物料要求：投影儀、音響、電腦2臺(tái)（其中一臺(tái)播放PPT，另外一臺(tái)播放音樂(lè)、視頻等）、大白紙、水筆、翻頁(yè)器等常規(guī)物料。

講師介紹
張文奎 老師
專長(zhǎng)于企業(yè)戰(zhàn)略、執(zhí)行一體化及組織領(lǐng)導(dǎo)力管理升級(jí)
服務(wù)上千家企業(yè)，培訓(xùn)近千場(chǎng)，學(xué)員超10萬(wàn)人
現(xiàn)任泊鏈軟件 COO，中國(guó)少有的將管理理念落地實(shí)業(yè)，并反哺管理培訓(xùn)
的新執(zhí)行踐行者
曾任澳大利亞PULSE GROUP 亞洲區(qū)PANEL負(fù)責(zé)人
曾任國(guó)內(nèi)某知名咨詢公司副總裁
畢業(yè)于Multimedia University Malaysia 工商管理碩士

打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)大綱