課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力課程
培訓(xùn)對(duì)象
中層管理者
課程收獲
提高中層管理者技能
課程大綱
一、透過(guò)現(xiàn)象正確領(lǐng)悟執(zhí)行力
執(zhí)行為什么難?
執(zhí)行危機(jī)--職業(yè)人價(jià)值觀的偏離
中國(guó)企業(yè)執(zhí)行難的三大原因
文化原因
制度原因
人員原因
執(zhí)行力不佳的8大因素
1、管理者沒(méi)有常抓不懈
2、管理者出臺(tái)管理制度時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)
3、制度本身不合理,缺少針對(duì)性和可行性
4、執(zhí)行過(guò)程過(guò)于繁瑣,內(nèi)部溝通不暢
5、缺少將工作分解的好方法
6、工作中缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制
7、公司的企業(yè)文化沒(méi)有形成凝聚力
8、員工的職業(yè)化素質(zhì)欠缺
執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力
結(jié)果與理由
案例:沃爾瑪因執(zhí)行力而成功
二、執(zhí)行力的三個(gè)核心流程
執(zhí)行力的核心流程之:人員流程
管理者常見(jiàn)的“人員流程”上的缺失
什么樣的人是執(zhí)行型人才
案例:孫武斬吳王妃
哪些人不是執(zhí)行型人才?
案例:馬謖失街亭
執(zhí)行力的核心流程之:戰(zhàn)略流程
確定企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)
某知名飼料企業(yè)SWOT分析案例
確定企業(yè)績(jī)效目標(biāo)
績(jī)效目標(biāo)設(shè)定的SMART法則
執(zhí)行力的核心流程之:運(yùn)營(yíng)流程
運(yùn)營(yíng)流程的內(nèi)容
運(yùn)營(yíng)流程的關(guān)鍵指標(biāo)
執(zhí)行人的職責(zé)系統(tǒng)
實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力課程
轉(zhuǎn)載:http://m.wxzxw.cn/gkk_detail/314925.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 趙澄旻
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 閉環(huán)執(zhí)行力蛻變之旅 ——如 王傳慶
- 執(zhí)行地圖 ——從戰(zhàn)略目標(biāo)到 李修平
- 企業(yè)轉(zhuǎn)型團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 田軍
- 結(jié)果導(dǎo)向——打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí) 張雷
- 眾志成城:4R團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力流 張誠(chéng)忠
- 打造創(chuàng)業(yè)型企業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 田軍
- “無(wú)暇可戮”——自我管理與 沈佳
- 企業(yè)執(zhí)行力的整體提升 田軍
- 高績(jī)效執(zhí)行力--從手段到目 張梅雙
- 匠心管理---打造高效執(zhí)行 程國(guó)輝
- 向華為學(xué)管理——向執(zhí)行力要 師全潤(rùn)
- 執(zhí)行修煉---打造全員執(zhí)行 胡既白